郑州校园文化建设-校园文化设计打造环境教育力量
发布日期：2021-09-02 16:45 浏览次数：
郑州校园文化建设是一种环境教育力量，创设出一种环境文化的氛围，陶冶学生情操构建学生健康人格，提高学生素质，是一种隐形的课程，通过学校健康向上的精神因素还有物质环境给学生的积极影响和感染，熏陶而实现教育的目的，具有情景性、渗透性、持久性、暗示性等特点，对学生的健康成长有巨大的影响，是实施素质教育的的重要载体。
郑州校园文化设计理念识别系统在校园文化建设中属于核心内容，具有激励师生体现价值追求的作用，有着个性化、标准化的原则对学校的办学宗旨、三风，办学特色进行提炼丰富，明确科学定位学校的发展方向，打造卓越办学理念，人文科技、匠心传承、家国文化等设计内容，达到美化环境的基础上起到教化育人的作用。
郑州校园文化设计景观亮化，夜景观主要打造湖沿线景观，有桥梁、厅廊、绿植、沿岸等等，将此处打造成学校昼夜全维度的美感展现的亮点。视觉识别系统是学校的形象工程，通过个性化、标准化、系统化的设计方案对校徽，标准字标准色为主的基础要素进行规范，塑造独特的视觉新形象，对学校功能区进行规划，确定文化建设主题，营造文化氛围。
郑州校园文化建设是一种环境教育力量，对校园内的学生成长发展有着巨大影响力量，校园文化建设的目标在于创设一种氛围，陶冶学生情操，构建学生健康人格，让学生在一个充满文化底蕴的校园中学习知识，通过学校的整体布局、校园绿化、校园美化体育活动设施等营造优质的环境氛围，熏陶感染学生。
*部分图片来源于网络，如有侵权请联系作者删除*
